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王老师小语工作室

文字教学,扎实展现魅力;情感熏陶,无痕彰显智慧。

 
 
 

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《七颗钻石》教学实录  

2008-11-03 12:28:40|  分类: 全国第七届青年教 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学实录          20日上午第二节   七颗钻石

广东深圳市福田区荔轩小学 刘学金

师:是不是在几天前就知道有一位老师要来给你们上课?

生:是的。

师:那你们在心里都想了一些什么啊?

生:这位老师是什么样的?

师:我和你们想像中的老师一不一样?

[有的点头,也有摇头]。

生:我猜你是女的。

师:哈哈,今天我是……

生:(笑)男老师。

师:感觉我怎么样?你再说。

生:感觉你很高。

师:和姚明相比,我还是矮了一点。

生:我感到很惊喜。

师:惊喜在哪里?呵呵,居然变成男的啦

生:比想像中的帅多了。

生:比想像中的还是有点矮。

师:哈,还有吗?还想像什么啦?印象怎样?想怎么说就怎么说。

生:还可以,知识比较渊博。

生:不好说

师:你呢?

生:觉得很亲切

师:哦,我估计你爸爸对你有点严厉,今天见到这位男老师估计和爸爸有点不一样,

我们的课堂就像聊天,像聊天一样轻松。

生:我感觉很幸福。

生:能有这样一个老师给我们上课,我觉得很幸运。

生:我觉得有点陌生

师:一回生二回熟,学完这一课之后,咱们就不再陌生了。谁再来,不说白不说。(笑)

生:如果我答错了,会不会批评我?

师:在场的老师们说会不会啊?

全场老师:不会!

师:我说嘛,我们的老师是世界上最可爱的人。

师:最后一个机会

生:你的眼睛好大!

师:你的眼睛也好大。下面,请睁大你们大大的眼睛,咱们开始上课!

 

上课。

师:同学们,你们见过钻石吗?

生:见过。

[教师板书:钻石]

师:今天老师给同学们带来世界上最名贵的钻石的图片。

生:漂亮。

师:钻石是世界上最尊贵的宝石,象征着尊贵和永恒

请看老师写课题,补充课题。

齐读课题。

师:读了课题,你有怎样的一些问题?

生:为什么是七颗钻石?

生:七颗钻石怎么来的?

生:七颗钻石是什么样子?

生:七颗钻石到哪儿去了?

生:会不会变成星星?

师:我们下面就带着这些问题,走进这篇著名的文学故事。请同学们自由地读一读课文,注意把课文读通顺,读连贯。

学生自由读课文,教师巡回指导。

师:读完了没有,接受一下检查怎么样?

【屏幕出示】

很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了。

当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。

她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。

小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。

师:看这六个句子,这六个句子非常重要,这节课生字都在里面,读好了他们,文章的内容就能基本掌握了。

师:自己读一读这六个句子。

生自由读。

师:谁愿意读给大家听一听。

生:很早很早以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了。

师:一字不差,正确流利。干涸是什么意思?

生:水一下子就干掉了。

生:冒烟了

师:两个字合在一起,说明这河流没有水。

生:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。

师:你读掉了一个字——“里”。一起来读——

生齐读。

师:第三句,我想请女同学来读。

女生齐:

师:匆匆忙忙还可以换成什么词?

生:她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。

生:她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

生:她加了一个词。

师:同学们,你们看这个瞬字,左边是一个目字,你们看老师的眼睛,答案就在老师的眼睛上。

生:瞬就是眨眼的功夫。

生:小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。

师:唾沫就是口水,来,试着咽一下口水。

师:这个字连大人都容易写错,看老师写。[教师板书]

师:唾字要先写中间的千,末字有一横特别短,注意看,是哪一横?

师:好像唾还有一横特别长?

第二横

师:看得准,才能写得好。把这个词写在课文后面的田字格里,尤其是唾的笔顺,沫字有一横特别短要特别注意。

学生练写,教师巡回指导,提示学生注意姿势,并适时提出表扬。

师:写完的同学再读读屏幕上的六句话。

师:再来读读这六句话——

【屏幕出示】

生读:

① 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了。

②当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

③她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。

④她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。

⑥小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。

师:我提一个问题,你联系课文想一想,木水罐是在什么情况下变成了银水罐?

生:是小姑娘把水给小狗喝的时候,水罐就变成了银的。

师:这是一个怎样的小姑娘?

生:我觉得他很善良。

师:多么善良的小姑娘!她辛苦得来的水,却拿给了小狗喝。

师:那么,水罐又是在什么情况下变成金水罐的呢?

生:在她把水罐递给母亲的时候。

师:不光是这样吧?

【屏幕出示语段】

小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

生读。

师:是怎样变成了金的?

生:小姑娘把辛苦得来的水交给了母亲。

生:她差一个字。

师:千万要小心,不要掉字。

师:这是何等疼爱,让我们把这种体会融入朗读。

生齐读。

师:什么情况下变成钻石,又升上天空,变成星星的呢

水罐递给……变成七颗星星

师:这是多么神奇的故事,一个普普通通的……,变成了金的,……继而这七颗钻石又变成了星星。然而这又是一个感人至深的故事。而最让刘老师感动的是,小姑娘所做的一个小小的动作。咽了一口唾沫。

他给了

师:人一般在什么情况下眼唾沫,大家一起来咽一下唾沫。大家一起来读。

生读。

师:老师情不自禁地也想用自己朗读来表现自己内心的感动。

【师伴乐朗读】

小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。

师:怎么样,入迷了吧,感动了吧。下面,请你把自己认为感动的地方找出来,读一读。

[教师提示学生放开声音读,用心倾听自己的声音。]

学生自由朗读,教师巡回指导。

[学生渐停]

师:找到最令你感动的地方了吗?声音再大一点,自己再读一读。

生自由读。

师:同学们的朗读很投入,让老师很感动。那课文中有哪些地方又让你感动呢?

生:一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。

师:就这一段,谁还想读?

生再读。

师:我听出了小姑娘的辛苦与疲倦,我们一起来读。

生齐读这一句。

师:真好,小姑娘真让我们感动。还有哪些地方让我们感动?

生:小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

师:此时的母亲既要承受疾病的折磨,又要承受干渴的痛苦,你能体会到干得怎么样了?

生:干的快忍受不了了。

师:那该怎么读?

生读。

师:你也想读一读母亲这句话,读吧。

生读。

师:还有哪里让你感动?

生:小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。

师:你可以读得欢喜一点。

生读。

师:能再欢喜一点吗?

生读。

师:让我们一起感受小狗的欢喜。

生齐读。

师:还有令自己感动的地方吗?

生:这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

师:还不错,听老师读读这一段。

师范读。

师:听清楚了吗?我们一起来读一读。

全体齐读。

师:好的,同学们把书放下,让我们再回顾一下这神奇而感人的一幕吧。

生齐读:

小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。

师:现在大家知道课文为什么要用“七颗钻石”做题目了吧?

生1:从水罐里跳出了七颗钻石,所以叫“七颗钻石”。

生2:因为最后一句话有七颗钻石,钻石越升越高,变成了星星。

生3:因为小姑娘很善良。

同学们,小姑娘的心灵就像钻石一般闪亮。相信今后再在夜空当中看到那七颗闪闪发光的星星时,你一定会想起这个美丽而神奇的童话故事。想起这位闪亮可爱的小姑娘。

【播放动画】

下课。

 

 

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